Oleh : Tanson Hasudungan Sijabat ( CPP A9 Gel 2 Kota Medan) Pendidikan yang memerdekakan itu adalah pendidikan yang dapat membantu diri anak menjadi manusia yang mandiri, tanpa ada tekanan dan paksaan sehingga anak merasa nyaman dan menyenangkan dalam memperoleh kebutuhan belajarnya yang disesuaikan dengan gaya dan minat yang ada pada dirinya. Pendidikan harus menganggap bahwa anak itu pada dasarnya adalah mahluk yang diciptakan sempurna yang memiliki akal, emosi dan potensi sehingga anak tersebut memiliki kesadaran yang dapat menggerakkan kehendaknya sehingga dapat menuntun anak untuk menjadi manusia sebagaimana mestinya. 1. Hal-hal apa yang sudah selaras dengan praktik prinsip pendidikan yang memerdekakan? Hal-hal yang sudah selaras dengan praktik prinsip pendidikan yang memerdekakan antara lain : P endidikan yang memerdekakan bertujuan untuk dapat membantu para siswa untuk menemukan jati diri dan kodrat hidupnya serta dapat menentukan perannya dalam masyarakat sehingg
AKSI NYATA MODUL 3.3 PENGELOLAAN PROGRAM YANG BERDAMPAK PADA MURID Oleh : Tanson Hasudungan Sijabat “ PENINGKATAN KETERAMPILAN LITERASI SISWA MELALUI PEMANFAATAN GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI MEDIA PERPUSTAKAAN DIGITAL SEKOLAH ” A. Latar Belakang Pendidikan adalah suatu proses usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya dan masyaraka t. Menurut Ki Hajar Dewantara, pendidikan adalah proses menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak peserta didik, agar mereka sebagai manusia dan sebagai anggota masyarakat dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan setinggi-tingginya . Pendidikan merupakan suatu proses menumbuhkan dan mengembangkan potensi seseorang secara intelektual dan emosional yang akan menimbulkan perubahan dalam dirinya dengan